Группа младшего, среднего возраста: «Пчелки»

1.5—4 лет

Педагоги группы

Педагогический работник

Щукина Светлана Васильевна

Особенности занятий в группе

Возраст воспитанников ДОУ имеет свои тонкости, нюансы. Это учитывается при планировании образовательного, воспитательного, развивающего процесса. Группу младшего, среднего возраста «Пчелки» входят малыши в возрасте от 1,5 до 4 лет. Процесс развития начинается с требования детьми внимания, ласки, постепенно дети становятся любознательными, хотят познать мир. Именно сейчас проявляется интерес к «коллективным» играм. Малыши начинают выстраивать взаимоотношения с другими детьми-одногодками. Роль воспитателя уходит на второй план. Это становится первой фазой развития самостоятельности. Считается, что развитие детей этой группы – самый сложный процесс. Объясняется тем, что воспитанники ДОУ только начинают адаптироваться к «взрослой» жизни, при этом часто заболевают. Именно сейчас выявляется скорость интеллектуального развития. Некоторые детки быстрее понимают то, что от них хотят воспитатели, а другие медленнее. Также это заметно в развивающем процессе. Поэтому, от воспитателей требуется индивидуальный подход к каждому ребенку. Такой возраст, с помощью педагогического состава, позволяет деткам учиться быть самостоятельными. Особенно это касается момента самообслуживания. Они начинаю сами одеваться, кушать, посещают туалет.

К 3–4 годам малыши начинают адаптироваться к взрослой жизни. На этом этапе у них начинают вырабатываться определенные умения, навыки, такие как умение самостоятельно одеваться, раздеваться, обуваться; есть самостоятельно, правильно удерживая столовые предметы; есть блюда последовательно; посещать самостоятельно туалет, уметь садиться на горшок; знать, мыть руки после посещения туалета и перед едой.

Это ключевые навыки, которые будут прививаться не только в ДОУ, но и дома. Но есть умения образовательного характера. Младшая группа детского сада должна уметь быстро ориентироваться в пространстве: знать, где право, лево, изнанка кофты и ее лицевая сторона. Также малыши должны быть ознакомлены с пространственными понятиями. Например, на столе, под стулом, в коробке, справа от тарелки, над головой, между шкафчиками и др.; уметь повторять действия за воспитателем. Например, выложить из счетных палочек домик, елочку, заборчик. Перед этим воспитатель демонстрирует, как это нужно выполнить; научиться определять основные геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; уметь различать цвета; выполнять последовательные действия – собирать конструктор, кубики или пазлы; уметь ухаживать за декоративными цветами; взрослым помогать сервировать стол.

Обучающая программа

Образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 17 «Солнышко» на 2023-2028 учебные года

Разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264)
Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847)

Целью Программы является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Новости и события

Все новости и события

01 октября 2024 г.

Международный день пожилого человека

В череде осенних праздников особо выделяется один, несущий в себе большое нравственное значение - Международный день пожилого человека.

Праздник

Наш сад

30 сентября 2024 г.

Развитие сенсорных представлений

Развитие сенсорных представлений происходит каждый день, именно сенсорное воспитание составляет фундамент общего умственного развития, оно необходимо для успешного обучения ребенка.

Наш сад

27 сентября 2024 г.

С днем воспитателя и всех дошкольных работников!

Такая нужная работа- О детях маленьких забота!

Праздник

Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

07.30 - 08.30

Утренний прием детей, игры, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика (не менее 10 минут)

08.30 - 09.00

Завтрак

09.00 - 10.00

Игры, самостоятельная деятельность

10.20 - 10.50

Второй завтрак

10.00 - 12.00

Подготовка к прогулке, прогулка, игры, занятия на прогулке, возвращение с прогулки

12.00 - 13.00

Обед, подготовка ко сну

13.00 - 15.30

Сон, постепенный подъем детей, закаливающие процедуры

15.30 - 16.00

Полдник

16.00 - 16.20

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.20 - 17.30

Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность детей, уход домой

Распорядок дня

180 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак 1-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Макароны отварные с сыром 150 г.

Чай с молоком 150 г.

Обед 1-й день

Суп картофельный 200 г.

Биточки рыбные запеченные, с маслом сливочным 60/5 г.

Рис отварной 120 г.

Икра свекольная или морковная 45 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Кисель из повидла 150 г.

Полдник 1-й день

Печенье 30 г.

Конфета желейная 20 г.

Сок фруктовый (мультифрукт, яблочный) 150 г.

Завтрак 2-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Каша жидкая молочная из пшенной крупы с маслом сливочным 150/5 г.

Чай с сахаром 150/7 г.

Второй завтрак 2-й день

Фрукты (яблоки) 100 г.

Обед 2-й день

Борщ с капустой и с картофелем со сметаной 200/4 г.

Фрикадельки из птицы маслом сливочным 60/5 г.

Каша вязкая пшеничная 124 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Компот из сушеных фруктов 150 г.

Полдник 2-й день

Булочка с изюмом 60 г.

Кофейный напиток 150 г.

Завтрак 3-й день

Бутерброд с маслом сливочным 10/30 г.

Суп молочный с манной крупой 200 г.

Чай с лимоном 150/7/3,5 г.

Обед 3-й день

Суп картофельный с крупой перловой 200 г.

Голубцы ленивые соус, сметанный 120/15 г.

Макароны отварные 120 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Сок фруктовый (мультифрукт,яблочный) 150 г.

Полдник 3-й день

Печенье 10 г.

Конфета желейная 20 г.

Кисломолочный продукт: ряженка 150 г.

Завтрак 4-й день

Омлет натуральный с маслом сливочным 60/5 г.

Зелёный горошек отварной с маслом сливочным 20/1,5 г.

Хлеб пшеничный 30 г.

Какао с молоком 150 г.

Второй завтрак 4-й день

Фрукты свежие (яблоки) 100 г.

обед 4-й день

Щи из свежей капусты и картофеля со сметаной 200/4 г.

Плов из птицы 60/100 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Компот из свежих плодов яблок 150 г.

Полдник 4-й день

Чай с сахаром 150/7

Булочка творожная 60 г.

Завтрак 5-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Суп молочный с макаронными изделиями 200 г.

Кофейный напиток 150 г.

Обед 5-й день

Суп картофельный с крупой пшеничной 200 г.

Тефтели рыбные тушеные, соус сметанный 60/15 г.

Каша рассыпчатая гречневая 124 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Сок фруктовый (мультифрукт, яблочный) 150 г.

Полдник 5-й день

Закрытый бутерброд с повидлом яблочным 10,1/30/5 г.

Чай с лимоном и сахаром 150/7/3,5 г.

Завтрак 6-й день

Закрытый бутерброд с повидлом 15/5/40 г.

Суп молочный с манной крупой 250 г.

Чай с сахаром 180/10 г.

Второй завтрак 6-й день

Фрукты свежие (яблоки) 100 г.

Обед 6-й день

Суп картофельный с клецками 250/25

Рыба, запеченная в омлете 80 г.

Каша вязкая пшеничная 155 г.

Хлеб пшеничный 60 г.

Кисель из повидла 180 г.

Полдник 6-й день

Печенье 20 г.

Конфета желейная 20 г.

сок фруктовый (мультифрукт, яблочный) 180 г.

Завтрак 7-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Каша жидкая молочная из рисовой крупы с маслом сливочным 150/5 г.

Чай с лимоном и сахаром 150/7/3,5 г.

Обед 7-й день

Суп картофельный с горохом 200 г.

Тефтели мясные, соус сметанный 60/15 г.

Капуста тушёная 120 г.

Хлеб пшеничный 45 г.

Компот из смеси сухофруктов 150 г.

Полдник 7-й день

Ватрушка с творогом 60 г.

Чай с молоком 150 г.

Завтрак 8-й день

Икра из кабачков (консервы) 45 г.

Макароны отварные 120/4 г.

Хлеб пшеничный 30 г.

Какао с молоком 150 г.

Второй завтрак 8-й день

Фрукты свежие (яблоки) 100 г.

Обед 8-й день

Борщ с капустой и картофелем, со сметаной 200/4 г.

Котлета, рубленная из птицы 60/5 г.

Каша вязкая пшенная 120/4 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Кисель из сока натурального 150 г.

Полдник 8-й день

Запеканка рисовая с яблоками, соус яблочный 200/15 г.

Кофейный напиток 150 г.

Завтрак 9-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Вареники ленивые отварные с сахаром 60/5 г.

Чай с молоком 150 г.

Обед 9-й день

Икра свекольная или морковная 45 г.

Суп картофельный с крупой пшено 200 г.

Рыба, припущенная с овощами 60/5 г.

Каша вязкая перловая 120/4 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Сок фруктовый (мультифрукт, яблочный) 150 г.

Полдник 9-й день

Булочка домашняя 60 г.

Кисель из повидла 150 г.

Завтрак 10-й день

Хлеб пшеничный 30 г.

Суп молочный с крупой гречневой 200 г.

Чай с сахаром 150/7 г.

Второй завтрак 10-й день

Фрукты свежие (яблоки) 100 г.

Обед 10-й день

Борщ с капустой и картофелем со сметаной 200/4 г.

Птица тушеная в соусе с овощами 30/150 г.

Хлеб пшеничный 40 г.

Компот из сушеных фруктов 150 г.

Полдник 10-й день

Печенье 10 г.

Конфета желейная 20 г.

Какао с молоком 150 г.

Меню

477 КБ

Скачать

Открыть в браузере

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»